11月20日，“甘肅教育廳正在核實小蜜蜂老師”話題沖上熱搜。

據(jù)@經(jīng)視直播，近日，IP為甘肅的老師在短視頻平臺上傳了一則給上課愛說話的學生戴“小蜜蜂”，制止學生上課講話的視頻。視頻發(fā)布后，引發(fā)網(wǎng)友熱議。11月17日，該老師在個人社交賬號上發(fā)聲稱，自己已經(jīng)迫于壓力選擇離職。

11月19日，經(jīng)視直播記者嘗試聯(lián)系該老師，對方尚未回應。該賬號IP地址顯示為甘肅，19日，記者聯(lián)系上甘肅省教育廳。一位工作人員告訴記者，他們也關注到這個視頻，具體是不是甘肅學校的老師暫不能確定，相關處室正在調(diào)查。

那么，老師將學生戴“小蜜蜂”視頻上傳至網(wǎng)絡是否合適呢？對此，湖北熾升律師事務所律師吳興劍分析，老師對學生進行日常管理是應盡的職責，給學生戴上“小蜜蜂”約束其上課講話的壞習慣，也是比較可取的管理方式，但老師不應該將拍攝的視頻上傳至網(wǎng)絡，這種行為侵犯了學生的隱私權，如果作品存在盈利的現(xiàn)象，可能還會侵犯其肖像權。吳律師建議，老師可以在社交平臺上展示自己的工作狀態(tài)，但視頻中不應該出現(xiàn)學生的畫面。

19日，該老師再次發(fā)視頻回應此事。“由于自己的法律意識淡薄，給家長和孩子帶來了傷害，同時也給校方帶來了不必要的麻煩，在此我想對你們說一聲對不起。”

對此，網(wǎng)友評論：“老師咋上課一直拿手機拍攝？不講課了？”“如果是劇本，炒作的，直接封。”

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