隴上尊孔學(xué)儒三賢人史記
王 耀
隴上秦州古稱成紀(jì)、邽、上邽、天水。上古時(shí)代在這個(gè)地域里生活著邽戎、冀戎、錦諸緄戎、翟?戎等民族。大約在西周晚期,東周中期(公元前770年至前475年間)即奴隸社會(huì)已過渡到了封建社會(huì)、春秋時(shí)代。那時(shí)在我國中原地帶,已出現(xiàn)了12個(gè)國家,即魯、齊、衛(wèi)、晉、燕、宋、曹、蔡、陳、楚、吳、越國。東魯國(山東)曲阜一帶誕生了一個(gè)偉大人物,名叫孔丘,字仲尼,人稱孔夫子。他創(chuàng)立了儒學(xué)文化思想體系,周游列國,教化民眾。后來竟成為我國第一個(gè)偉大的思想家、教育家、儒學(xué)文化創(chuàng)始人。他誕生在周靈王二十年、魯襄公二十二年,即公元前551年。在孔子誕生前后的年代里,正是中國西部秦人發(fā)祥時(shí)期,周孝王封秦非子於秦亭,號(hào)稱贏秦。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)西部秦隴一帶,有由余、錦諸戎、邽戎、冀戎、?戎、翟?戎等諸戎八國,統(tǒng)統(tǒng)歸服于秦,是秦襄公奠基建立了先秦國,秦國一統(tǒng)天下時(shí)期。生活在秦隴地域里的邽、冀戎民族中有秦子南、壤子徒、石子明三位學(xué)子,聞知魯國孔子正在講學(xué)授徒,相約奔赴山東曲阜,投奔于孔子門下為徒,拜孔子為師受教。
據(jù)民國時(shí)期,天水國立五中教師王繼堯編輯的《天水縣鄉(xiāng)土教材資料》(注:此“教材資料”是于民國33年8月5日,經(jīng)甘肅省教育廳以字第5761號(hào)文件,正式批準(zhǔn)下發(fā)執(zhí)行的中小學(xué)“授課教材”)。在該教材中說:“中國文化,學(xué)者公認(rèn)發(fā)源而於黃河流域。渭河為黃河之主要支流,自西而東,橫貫天水全境。在三陽川與隴水匯合,形成一個(gè)三角地帶。卦臺(tái)山為伏羲畫卦處,龍馬洞為龍馬負(fù)圖出河處,史跡地文均可成為文化發(fā)源的證明。早在秦襄公時(shí)代向東拓展,統(tǒng)一了中國,已產(chǎn)生了家族私有制度,人民生活由漁獵進(jìn)化到游牧?xí)r代。這個(gè)時(shí)期,秦隴一帶成了秦、戎斗爭的中心,周封非子於秦亭邑,其意在于防戎。而秦地邽冀戎族中誕出了壤駟赤(子徒)、秦祖(子南)、石作蜀(子明)等三學(xué)子,相約赴山東曲阜,投奔于孔子門下,學(xué)成回籍,傳授孔子的學(xué)術(shù)思想,開創(chuàng)了中國正統(tǒng)思想文化的先河!”(附注:作者王繼堯,字魯果,1921年2月生,河北滿成人。1938-1939年,在天水國立五中任教。在校期間,經(jīng)李長河(五中教師)、高傳紀(jì)介紹加入了中國共產(chǎn)黨天水地下黨組織,1939年離開學(xué)校,去西安奔赴延安入魯藝學(xué)習(xí),后在延安軍政學(xué)院任教??箲?zhàn)時(shí)期一直在延安工作。解放戰(zhàn)爭時(shí)期調(diào)東北工作,解放后在中華全國總工會(huì)工作,任宣傳部部長職務(wù)。)
明《鞏昌府志》“人物”卷記載:“秦祖 字子南,成紀(jì)人,孔子弟子。唐封少梁伯,宋封鄄城侯,明稱先賢,從祀孔子廟庭;壤駟赤 字子徒,成紀(jì)人,孔子弟子。篤信守道,為曾子之亞。唐封北徽伯,宋封上邽侯,明稱先賢,從祀孔子廟庭;石作蜀 字子明,成紀(jì)人,孔子弟子。從刪述,受詩書,多所啟予。唐封石邑伯,宋封成紀(jì)侯,明稱先賢,從祀孔子廟庭,為冀縣人。”
清代陳允秦贊曰:“宣尼日月,無得而逾,粵有哲士,尚無學(xué)徒。登封偶圣,至德崇儒。以地進(jìn)爵,斯文乃殊”清道光年間伏羌教諭吳可讀(字柳堂,甘肅皋蘭人)說:“孔子七十二徒,隴得三人。”
《甘谷縣志·人物》卷記載:“石作蜀(前519-479)字子明,冀人。自幼好學(xué),聞孔子聚徒講學(xué),跋涉萬里,就學(xué)孔門,從刪述,受詩書,終為孔子弟子中‘受業(yè)身通六藝者為七十二賢人之一。學(xué)成返鄉(xiāng),宣揚(yáng)儒家學(xué)說,敦教化,移風(fēng)俗,自此,文教大興,人文蔚起,風(fēng)范遺澤,后世景仰。唐封郈邑伯,宋封成紀(jì)侯,明去封號(hào),稱先賢,從祀孔廟。城西十里鋪有石作子祠及石作子墓。”
民國編印的《天水三字經(jīng)》句:“壤駟赤,秦子南、石作蜀、周賢三”。三子者皆是周時(shí)秦人,孔子弟子。
元末禮部侍郎、明初秦州儒學(xué)教授喬宗亮作贊詩三首:“一、壤子徒贊:式是壤候,昭乎圣徒。執(zhí)經(jīng)請益,載道若無。詩書規(guī)矩,問學(xué)楷模。得時(shí)而駕,領(lǐng)袖諸儒。二、秦子南贊:秦有子南,贊贊述作。守道之淵,成德之博。范若鑄金,契猶發(fā)藥。歷世明祀,少梁寵爵。三、石子明贊:在昔石邑,能知所尊。懋修有德,克述無言。鼓篋槐市,揚(yáng)名里門。此道久視,彼美長存。”
清代贊頌三賢的匾聯(lián)詞語:秦州文廟秦子南祠聯(lián):“圣績恡西行,眺百二河山,不得春風(fēng)時(shí)雨至;儒宗傅北學(xué),數(shù)三千弟子,誰攜關(guān)月隴云來。”秦州文廟壤駟赤祠聯(lián):“任人問倒海翻江,逐宇宙新潮,正學(xué)莫忘宣正統(tǒng);愿我輩模山范水,趁春秋佳日,大家來拜上邽侯。”甘谷縣西十里鋪《石夫子墓》聯(lián):“梓里訪遺蹤,看空庭草碧,荒?;?何處是唐封宋贊;杏壇親教澤,聽渭水鶯啼,隴山鳥語,此中有化雨春風(fēng)。”
省城蘭州石子明祠聯(lián):“是成紀(jì)數(shù)千年靈秀所鐘,能停尼山拜日月;倘孔子二三子淵源不絕,庶幾中國有乾坤。”
建國后改革開放初期,天水學(xué)人王子源、董小明、張春昌、成國祥、楊育峰等先生,先后在省、市報(bào)刊上發(fā)表了《秦州儒門三賢》、《秦州隴上“三賢”》和《杏林先賢石作蜀》文章。甘谷縣還舉辦了紀(jì)念孔子弟子石作蜀的文化活動(dòng)和修復(fù)了《石夫子墓》。天水學(xué)者楊育峰編輯了一本《羲皇古城歷代詩人傳記》圖書(系1995年8月《甘肅文化出版社》出版)。該書在“詩歌部分”中,刊載了元代禮部侍郎、秦州儒學(xué)教授喬宗亮所作的贊“三子”詩,并對“三子”生平事跡,作出了最為公允最為客觀的評(píng)價(jià),是迄今為止,對“三子”生平事跡寫的最為完備的評(píng)述?,F(xiàn)摘抄于后:“壤駟赤,孔子弟子,名赤,字子徒,秦人。唐贈(zèng)北征伯,宋時(shí)封上邽侯。詩贊壤子通曉經(jīng)詩。注重修養(yǎng),應(yīng)時(shí)而動(dòng),是孔子弟子中的姣姣者,為諸儒學(xué)子之人文領(lǐng)袖;秦祖字子南,孔子弟子,秦人,唐贈(zèng)少梁伯,宋時(shí)封為鄄城侯。詩贊秦子南為遵守道德的典范;石作蜀,字子明,孔子弟子,唐贈(zèng)石邑伯,宋封成紀(jì)侯。詩贊石子明勤勉謹(jǐn)慎,形箔如鑄金器,美名遠(yuǎn)近聞名。”(注:作者楊育嶧 生于1955年4月,甘肅通渭縣人,1982年畢業(yè)于蘭州大學(xué)中文系。熱愛生活,酷愛文學(xué),以行為本,以文載道?,F(xiàn)為中國文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員,國家林業(yè)局《生態(tài)文化》雜志主編,出版著作有《羲皇古城歷代詩文選注》、《風(fēng)物流韻》、《羲皇頌》(合著)、《羲皇開元錄》、長篇小說《羲皇》等共計(jì)300多萬字。)
春秋時(shí)期隴上尊孔學(xué)儒 “三賢”人,是我國西部秦隴地區(qū)里走出去的嬌嬌學(xué)子,他們從西部荒漠高源,跋涉萬里,到達(dá)山東阜曲投奔孔子門下,拜孔子為師,從刪述,受詩書,終為受教成仁,身通六藝科技的七十二賢人之一。他們回籍后宣揚(yáng)孔子儒家學(xué)說,傳播春秋周禮文化,敦教化、移風(fēng)俗,使秦隴一帶文教大興,人文蔚起。風(fēng)范遺澤,后世敬仰。在 “三賢”人的影響下,隴上儒學(xué)文化教育事業(yè),日趨發(fā)展,勢不可擋。受“三賢”精英楷模精神的影響,一代又一代的隴原兒女,奮發(fā)向上,報(bào)效祖國,振興家國。如今歲月流逝,斯人遠(yuǎn)去,業(yè)績猶存,精神常在。仍然堅(jiān)韌不拔,繼續(xù)傳承著“三賢”學(xué)術(shù)思想和文化精神,為把我們的國家建設(shè)得更加美好,繁榮昌盛,不懈努力,奮勇前進(jìn)。
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