蘭州西北中學一級教師朱泓瑾老師的《班級成長手冊》，由甘肅文化出版社正式出版發(fā)行。全書共分6個章節(jié)，19萬字。        

本書是朱泓瑾老師根據(jù)自己10多年班主任工作期間的詳實記錄，萃取其心得、教訓，輔之以團隊研修，幾番披揀而成。該書以一個一線班主任的視角，寫出了在平凡的班主任崗位上所發(fā)生的不一樣的堅守與成長。在書中，作者從教師的視角、家長的訴求、學生的體悟、社會的評判等方面出發(fā)，對班級管理及班級文化建設進行了系統(tǒng)、詳實、生動的詮釋。該書圍繞班級文化建設這一核心主題，從“創(chuàng)建和諧班級開始”，經(jīng)“在群體活動中達成共識”和“視問題為教育契機”，到“把個人成長作為終身大事”等，通過作者對教育事業(yè)的熱忱和對學生至真愛心，最終實現(xiàn)了班級的成長、學生的成長，也實現(xiàn)了自身的成長。本書記錄的一些真實案例，具有普遍的社會意義和教學借鑒價值。通過閱讀本書，不僅讓我們對一線班主任能有一個全面的了解，也能對教師職業(yè)產(chǎn)生一種崇敬與欽佩。