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“網(wǎng)課爆破手”背后:接一單3元,“主要圖個(gè)樂(lè)”

“網(wǎng)課爆破手”背后:接一單3元,“主要圖個(gè)樂(lè)”   

近日,河南女教師上網(wǎng)課后去世的消息持續(xù)引發(fā)關(guān)注。自稱(chēng)系當(dāng)事人劉韓博女兒的微博網(wǎng)友稱(chēng),曾有陌生人進(jìn)入網(wǎng)課用言語(yǔ)辱罵、共享屏幕干擾課件的方式擾亂課堂秩序,“再三刺激我媽媽?zhuān)罱K我媽媽情緒激動(dòng)落淚退出直播課堂”。當(dāng)?shù)赝▓?bào),針對(duì)網(wǎng)傳劉韓博老師遭遇網(wǎng)暴事件,公安機(jī)關(guān)已立案?jìng)刹椤?/p>

此前報(bào)道↓

老師上網(wǎng)課遭網(wǎng)暴后離世?官方通報(bào)

老師上網(wǎng)課疑遭網(wǎng)暴后離世,各方回應(yīng)

網(wǎng)信辦出手整治!

這名教師去世的原因尚在調(diào)查, 事件同時(shí)引發(fā)公眾對(duì)惡意擾亂網(wǎng)課秩序的“網(wǎng)課爆破”行為的熱議。

南都記者實(shí)測(cè)發(fā)現(xiàn),仍有“網(wǎng)課爆破手”在繼續(xù)接單。事實(shí)上,以“網(wǎng)課爆破”為代表的網(wǎng)絡(luò)暴力行為令人深?lèi)和唇^,而相關(guān)政府部門(mén)及平臺(tái)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力的反制行動(dòng)也一直在開(kāi)展。

事件:陌生人惡意干擾網(wǎng)課秩序

“10月28日,我的媽媽結(jié)束網(wǎng)絡(luò)直播課后獨(dú)自倒在家里。”11月2日凌晨,名為“小小沼澤醬”的網(wǎng)友在微博發(fā)聲,稱(chēng)其作為歷史老師的母親在上網(wǎng)課時(shí)遭遇網(wǎng)暴,隨后因心梗發(fā)作離世。

其在微博中稱(chēng),“10月28日晚的那場(chǎng)直播,有人用各種惡劣下作的手段擾亂直播課堂秩序,不顧我媽媽的再三勸阻和維持紀(jì)律,前后通過(guò)語(yǔ)音辱罵、共享屏幕干擾課件投屏等多種方式再三刺激我媽媽?zhuān)罱K我媽媽情緒激動(dòng)落淚退出了直播課堂。”

其發(fā)布的視頻顯示,在老師講課途中,有人入侵網(wǎng)課當(dāng)堂播放音樂(lè)干擾,并通過(guò)共享屏幕發(fā)布“你瞅啥?我是夢(mèng)淚。感謝發(fā)來(lái)的會(huì)議號(hào)。都給我低調(diào)點(diǎn)”等文字內(nèi)容。隨后,課堂上有人建議將入侵者踢出,入侵者又多次寫(xiě)道“你在狗叫什么”。

該博主表示,在結(jié)束課堂后,學(xué)生們都說(shuō)老師“生氣了”“失蹤了”,“可是沒(méi)有人真正知道媽媽‘失蹤’的那段時(shí)間里到底發(fā)生了什么”。兩天后,其發(fā)現(xiàn)母親已因心梗獨(dú)自死在家中。

上述微博內(nèi)容隨即引發(fā)廣泛關(guān)注。11月2日,河南省新鄭市教育局通報(bào),10月28日,新鄭市第三中學(xué)教師劉韓博在家上完網(wǎng)課后意外離世,該局第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并成立善后工作專(zhuān)班。針對(duì)網(wǎng)傳劉韓博遭遇網(wǎng)暴事件,公安機(jī)關(guān)已立案?jìng)刹?,調(diào)查結(jié)果會(huì)第一時(shí)間向社會(huì)公布。

11月3日,新鄭市教育局工作人員向南都記者表示,公安機(jī)關(guān)已立案?jìng)刹樯鲜霭讣?,教育局方面也將繼續(xù)協(xié)助調(diào)查。該名工作人員還表示,“網(wǎng)課使用的釘釘平臺(tái)會(huì)在軟件方面作出改進(jìn),教育局方面也會(huì)繼續(xù)配合協(xié)助。”同日,新鄭市公安局值班人員向南都記者證實(shí),上述案件確實(shí)已經(jīng)立案。

實(shí)測(cè):仍有“網(wǎng)課爆破手”在接單

這位已經(jīng)去世的教師生前在網(wǎng)課上的遭遇或許并非偶發(fā)。

“小小沼澤醬”在微博中反映,10月中旬開(kāi)始,針對(duì)其母親的網(wǎng)絡(luò)暴力已經(jīng)開(kāi)始。一名自稱(chēng)是劉韓博學(xué)生的網(wǎng)友告訴南都記者, 近一個(gè)月來(lái),劉老師的課堂上總會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)課入侵”現(xiàn)象,“專(zhuān)挑歷史課”。“小小沼澤醬”的朋友稱(chēng),根據(jù)收集的信息,“入侵”行為在每次歷史課堂都會(huì)出現(xiàn)。

對(duì)于該教師去世的原因,當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)尚在調(diào)查,但事件持續(xù)引發(fā)外界對(duì)惡意干擾網(wǎng)課、網(wǎng)絡(luò)暴力行為的熱議。

南都記者了解到,一些專(zhuān)門(mén)入侵網(wǎng)課、惡意擾亂課堂秩序的人被稱(chēng)為”網(wǎng)課爆破手”。 各社交平臺(tái)都有他們發(fā)布的“爆破”小廣告,并通過(guò)組建QQ群等社交群組接單。

11月3日至4日,南都記者實(shí)測(cè)發(fā)現(xiàn), 一些擾亂課堂秩序的“網(wǎng)課爆破手”,仍在不少社交平臺(tái)發(fā)布小廣告,并通過(guò)組建QQ群等社交群組接單,還有自稱(chēng)初中生的“爆破手”表示不收費(fèi),只為好玩。南都記者至少聯(lián)系上4名仍在接單的“網(wǎng)課爆破手”。

有“網(wǎng)課爆破手”告訴南都記者,3元就能“爆破”,只需提供網(wǎng)課會(huì)議號(hào)。他們可以開(kāi)麥罵人、當(dāng)堂播放低俗視頻、在公屏涂鴉等。同日,南都記者根據(jù)豆瓣小組發(fā)布的信息添加到“爆破”群聯(lián)系人。其中一名“網(wǎng)課爆破手”直接表示價(jià)格好商量,主要是“圖個(gè)樂(lè)”,價(jià)格便宜就“搗搗亂”。

有一名“網(wǎng)課爆破手”在獲得會(huì)議號(hào)后,于約定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入會(huì)議室,通過(guò)開(kāi)麥播放刺耳音樂(lè)、公屏留言的方式對(duì)網(wǎng)課進(jìn)行干擾。這名“網(wǎng)課爆破手”向南都記者透露,他是一名初中生,通過(guò)“爆破”并不能賺到很多錢(qián),為了好玩才這樣做,甚至愿意免費(fèi)提供“爆破”服務(wù)。

一名“爆破手”自稱(chēng)“爆破”主要為娛樂(lè)

一名名叫“豬豬俠入侵”的“網(wǎng)課爆破手”,還向南都記者展示了他多次入侵網(wǎng)課的錄屏“成果”,表示“還在繼續(xù)接活”。

據(jù)了解,“夢(mèng)淚”“豬豬俠”等是“網(wǎng)課爆破”的常用“梗”,“爆破手”常使用相關(guān)頭像或昵稱(chēng)出現(xiàn)在網(wǎng)課上。據(jù)了解,“夢(mèng)淚”是一名電競(jìng)選手昵稱(chēng),該選手曾在開(kāi)學(xué)季發(fā)文呼吁不要因?yàn)橥婀_亂社會(huì)秩序,停止在網(wǎng)課上發(fā)生的“惡作劇”。

網(wǎng)暴:由此釀成的悲劇不斷發(fā)生

“網(wǎng)課爆破”行為并不鮮見(jiàn),不少網(wǎng)友曾在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)舉報(bào)這些“爆破手”的賬號(hào)和背后的群聊。事實(shí)上,由此引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)暴力事件也常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)熱搜中,引發(fā)各界關(guān)切。

南都記者注意到,9月28日,大連海事大學(xué)貼吧中曾有網(wǎng)友發(fā)帖稱(chēng)遭遇網(wǎng)課搗亂。該網(wǎng)友貼出的圖片顯示,教師正在展示的課件被入侵者用各種顏色涂抹。

聊天界面中,名為“王同學(xué)”“夢(mèng)之內(nèi)傷”“周子瑜”的ID不停刷屏,發(fā)送諸如“王某某我愛(ài)你”等與上課無(wú)關(guān)的信息。有媒體報(bào)道,同樣在9月,沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)課時(shí)也曾遭他人惡意闖入,刷屏“老師我愛(ài)你”來(lái)擾亂課堂秩序。

除了“網(wǎng)課爆破”,其他形式的網(wǎng)絡(luò)暴力事件也多次引發(fā)廣泛關(guān)注。今年1月,15歲尋親男孩劉學(xué)州在三亞服藥自殺。在遺書(shū)中,他自述出生被父母販賣(mài)、四歲養(yǎng)父母意外去世、上學(xué)遭校園霸凌,尋親成功后因住房問(wèn)題被生母拉黑等經(jīng)歷?;ヂ?lián)網(wǎng)放大了劉學(xué)州尋親的希望,也給他帶來(lái)致命一擊。劉學(xué)州生前稱(chēng),在社交網(wǎng)絡(luò)上承受了“太多太多”的語(yǔ)言攻擊。

近年來(lái),涉飯圈類(lèi)的網(wǎng)暴案件也呈現(xiàn)高發(fā)趨勢(shì)。這些多數(shù)是明星本人起訴網(wǎng)友侵犯名譽(yù)權(quán)案,也有粉絲因被其他粉絲網(wǎng)暴而提告的;還有流量明星的粉絲因拉踩引戰(zhàn),導(dǎo)致官方粉絲群、明星本人工作室被微博禁言。更有判例顯示,“明星與粉絲互告侵權(quán),最后被法院判定雙方均有過(guò)錯(cuò),互相道歉”。

將施暴者繩之以法,或許是網(wǎng)暴受害者們所期盼的。但事實(shí)上,他們可能連一個(gè)道歉也很難等來(lái)。

有檢察官曾向南都記者表示, 網(wǎng)暴案件中的信息傳播范圍比較廣,證人分布在大江南北,甚至國(guó)外,尋找證人、固定證據(jù)就比較難。即便幾經(jīng)周折確定被告身份、固定好侵權(quán)證據(jù),一路走到司法程序,結(jié)果也可能得不償失。

行動(dòng):多方參與網(wǎng)暴治理

以“網(wǎng)課爆破”為代表的網(wǎng)暴行為令人深?lèi)和唇^。事實(shí)上,相關(guān)政府部門(mén)與平臺(tái)針對(duì)網(wǎng)暴的反制行動(dòng)也一直在開(kāi)展。

11月4日,針對(duì)河南女教師上完網(wǎng)課后離世事件, 多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向南都記者反饋,已采取措施處置“網(wǎng)課爆破”相關(guān)信息。

豆瓣方面向南都記者表示,在9月末,豆瓣就注意到了“網(wǎng)課爆破”相關(guān)問(wèn)題的危害,也組織了多次內(nèi)容自查清理??焓址矫婊貞?yīng),快手社區(qū)對(duì)違規(guī)內(nèi)容都會(huì)及時(shí)進(jìn)行清理,后續(xù)也會(huì)對(duì)此持續(xù)保持關(guān)注,并公布清理信息詳情。

微博方面告訴南都記者,河南女教師上完網(wǎng)課后離世一事發(fā)生后,自稱(chēng)逝者女兒的賬號(hào)在微博發(fā)表相關(guān)內(nèi)容,希望引發(fā)社會(huì)關(guān)注。微博方面第一時(shí)間關(guān)注到,并對(duì)其賬戶(hù)做了相應(yīng)保護(hù),對(duì)少量有蹭熱度嫌疑,調(diào)侃、攻擊逝者的內(nèi)容給予嚴(yán)肅處理。

在視頻會(huì)議平臺(tái)方面,9月,騰訊會(huì)議曾在微信公眾號(hào)發(fā)文介紹如何防范“網(wǎng)課爆破”,包括開(kāi)啟等候室、特邀會(huì)議、管理學(xué)生發(fā)言權(quán)限、舉報(bào)等。兩天后,騰訊會(huì)議再次發(fā)文稱(chēng), 已趕工上線(xiàn)一鍵“暫停參會(huì)者活動(dòng)”功能。

而針對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力,南都記者注意到,相關(guān)行動(dòng)也早已啟動(dòng)。4月24日,中央網(wǎng)信辦宣布開(kāi)展“清朗·網(wǎng)絡(luò)暴力專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)”,隨后多地網(wǎng)信辦發(fā)布通知,將重點(diǎn)打擊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行人肉搜索、辱罵攻擊、傳播謠言等行為。

中央網(wǎng)信辦舉報(bào)中心發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,4月,微博、抖音、百度、騰訊、知乎、嗶哩嗶哩、小紅書(shū)、快手、豆瓣、網(wǎng)易、新浪、搜狐等主要商業(yè)網(wǎng)站平臺(tái)重點(diǎn)受理泄露他人隱私、侮辱謾罵、造謠誹謗等網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)舉報(bào)達(dá)43.96萬(wàn)件。

通知還要求,對(duì)于網(wǎng)暴信息扎堆、防范機(jī)制不健全、舉報(bào)受理處置不及時(shí),以及造成惡劣后果的網(wǎng)站平臺(tái),依法依規(guī)采取通報(bào)批評(píng)、限期整改、罰款、暫停信息更新、關(guān)閉網(wǎng)站等處置處罰措施,從嚴(yán)處理相關(guān)責(zé)任人。

羅翔談“網(wǎng)課爆破”:擾亂教學(xué)秩序教育法刑法都有懲治措施

“這種行為真的讓人感到非常非常憤怒,因?yàn)橥瑸榻逃ぷ髡?,我時(shí)常能夠把自己帶入進(jìn)去。我在想,如果我面臨類(lèi)似的情境,會(huì)如何作為?”針對(duì)在別人上網(wǎng)課的時(shí)候隨意進(jìn)入,擾亂正常的教學(xué)秩序,甚至對(duì)老師進(jìn)行公然侮辱的“網(wǎng)課爆破”行為,11月4日,羅翔發(fā)布視頻表達(dá)憤怒。

羅翔表示,對(duì)于擾亂正常的工作秩序、教學(xué)秩序,現(xiàn)行法律提供了許多規(guī)制之道,無(wú)論是教育法、治安管理處罰法,還是刑法,都有相應(yīng)的懲治措施。尤其是對(duì)公然侮辱他人,現(xiàn)行法律第246條就規(guī)定了侮辱罪,以暴力方法或其他手段公然侮辱他人,情節(jié)嚴(yán)重的,最高可以判處3年有期徒刑。

“雖然這個(gè)最一般來(lái)說(shuō)是親告罪,不告不理,但是如果嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序和國(guó)家利益,那就可以變成公訴案件。”羅翔稱(chēng),在司法實(shí)踐中,如果公然侮辱他人,導(dǎo)致他人死亡或者導(dǎo)致他人自殺,通常都可以理解為嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序,從而變成公訴案件。

羅翔介紹,最近幾年,網(wǎng)絡(luò)侮辱誹謗的現(xiàn)象越來(lái)越猖獗,所以2015年刑法修正案(九)增加了一個(gè)條款,即如果在親告的情況下,人民群眾向人民法院提起訴訟, 在搜集證據(jù)存在困難的時(shí)候,人民法院可以要求公安機(jī)關(guān)提供相應(yīng)的證據(jù),來(lái)加大對(duì)侮辱誹謗罪的打擊力度。

南方都市報(bào)(nddaily)、N視頻原創(chuàng)報(bào)道

出品:南都即時(shí)

采寫(xiě):南都記者 陳燕 敖銀雪 楊苓妍 楊天智

南都評(píng)論:加強(qiáng)網(wǎng)暴治理,預(yù)警預(yù)防要給力

日前,中央網(wǎng)信辦印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)暴力治理的通知》。通知提出,網(wǎng)絡(luò)暴力針對(duì)個(gè)人集中發(fā)布侮辱謾罵、造謠誹謗、侵犯隱私等違法信息及其他不友善信息,侵害他人合法權(quán)益,擾亂正常網(wǎng)絡(luò)秩序。要建立健全網(wǎng)暴預(yù)警預(yù)防機(jī)制、強(qiáng)化網(wǎng)暴當(dāng)事人保護(hù)、嚴(yán)防網(wǎng)暴信息傳播擴(kuò)散、依法從嚴(yán)處置處罰。有效保障廣大網(wǎng)民合法權(quán)益,維護(hù)文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

新規(guī)中,最應(yīng)當(dāng)快速全網(wǎng)實(shí)踐的當(dāng)屬“強(qiáng)化網(wǎng)暴當(dāng)事人保護(hù)”的相關(guān)措施。 包括:提供一鍵防護(hù)功能,使當(dāng)事人可以一鍵關(guān)閉陌生人私信、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)和@消息等;優(yōu)化私信規(guī)則,用戶(hù)可根據(jù)自身需要,自主設(shè)置僅接收好友私信或拒絕接收所有私信。

在此前的網(wǎng)暴案例中,一旦發(fā)生爭(zhēng)議事件,當(dāng)事人的主頁(yè)總會(huì)涌入眾多網(wǎng)民的評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā),如果評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)都行不通,單發(fā)一條消息再@當(dāng)事人或者私信當(dāng)事人都是常有的事。這使得網(wǎng)暴成為想避避不了、想逃逃不掉的定向打擊。所以, 一鍵防護(hù)功能可以說(shuō)是阻斷網(wǎng)暴保護(hù)當(dāng)事人最為重要的一個(gè)步驟。

在此之上,其實(shí)還有更進(jìn)一步的空間,那就是保護(hù)網(wǎng)暴當(dāng)事人的被遺忘權(quán)。很多當(dāng)事人在遭遇網(wǎng)暴后,希望通過(guò)更改社會(huì)平臺(tái)的昵稱(chēng)重新開(kāi)始生活,但在技術(shù)上,部分網(wǎng)暴者通過(guò)復(fù)制保存當(dāng)事人的IP網(wǎng)址繞過(guò)昵稱(chēng)搜索的限制,不管昵稱(chēng)怎么改,總能夠通過(guò)IP地址找到本人。

在網(wǎng)絡(luò)上,有不少人提問(wèn):微博名改了,該怎么找到他。一條回復(fù)列舉了諸多辦法,比如,微博直接搜索他以前的微博名,以前有人@他或者轉(zhuǎn)發(fā)他的微博都會(huì)有數(shù)據(jù)記錄,然后通過(guò)評(píng)論,轉(zhuǎn)發(fā)人找到他現(xiàn)在的微博;如果保存了他以前微博圖片的水印截圖,可以通過(guò)微博名下面的網(wǎng)址找到他,等等。

所以,平臺(tái)或許應(yīng)該在用戶(hù)想要更改昵稱(chēng)行使被遺忘權(quán)時(shí)增設(shè)一個(gè)自主選擇是否屏蔽既往消息的選項(xiàng),使得過(guò)往消息不可見(jiàn),同時(shí)修復(fù)通過(guò)IP網(wǎng)址來(lái)搜索用戶(hù)的bug。

值得注意的是,近日“網(wǎng)課爆破手”成為網(wǎng)暴新動(dòng)向。所謂網(wǎng)課爆破手,就是非網(wǎng)課學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)課課堂,通過(guò)言語(yǔ)侮辱、涂抹ppt等方式干擾教學(xué)秩序。特別是有中學(xué)歷史教師疑似在遭遇網(wǎng)暴后意外去世,雖然網(wǎng)暴與去世之間的因果關(guān)系有待警方調(diào)查,但“網(wǎng)課爆破手”們干擾網(wǎng)課,用言語(yǔ)侮辱老師學(xué)生的事已經(jīng)發(fā)生多起。

根據(jù)相關(guān)司法解釋?zhuān)W(wǎng)絡(luò)空間屬于公共場(chǎng)所,在網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)起哄鬧事,與刑法所講的在公共場(chǎng)所內(nèi)起哄鬧事性質(zhì)相同。對(duì)實(shí)踐中的新動(dòng)向,具體的監(jiān)管意見(jiàn)固然有滯后性,但總體精神是一致的。比如,意見(jiàn)要求建立健全網(wǎng)暴預(yù)警預(yù)防機(jī)制,如何防止“網(wǎng)課爆破手”搗亂,讓他們不能隨意進(jìn)入網(wǎng)課課堂?又如,意見(jiàn)要求分類(lèi)處置網(wǎng)暴相關(guān)賬號(hào),能否做到對(duì)參與網(wǎng)暴的賬號(hào)快速封號(hào)?各項(xiàng)治理措施宜盡快更新。

新規(guī)中還有兩項(xiàng)要求不容忽視。首先是 平臺(tái)在治理網(wǎng)暴的過(guò)程中,要區(qū)分輿論監(jiān)督、善意批評(píng)和網(wǎng)絡(luò)暴力,不能在治理網(wǎng)暴的過(guò)程中把應(yīng)有的表達(dá)空間干沒(méi)了,所以新規(guī)要求平臺(tái)要建立典型案例樣本庫(kù)和細(xì)化涉網(wǎng)暴內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),把建議意見(jiàn)和言語(yǔ)暴力分清楚。

其次, 新規(guī)要求重點(diǎn)網(wǎng)站平臺(tái)要將用戶(hù)公共空間發(fā)布的評(píng)論在本人賬號(hào)主頁(yè)進(jìn)行公開(kāi)集納展示,簡(jiǎn)而言之,就是評(píng)論關(guān)聯(lián)主頁(yè),這意味著個(gè)人要對(duì)自己的公共表達(dá)負(fù)責(zé)。有人在公共評(píng)論肆意妄為,在個(gè)人主頁(yè)禮貌善良,這種反差源于個(gè)人主頁(yè)是自己精心設(shè)置想要展示的前臺(tái),這里有自己認(rèn)識(shí)的好友,有意圖打造的環(huán)境,主頁(yè)即是人設(shè)。以往,即便公共評(píng)論再粗鄙也不會(huì)影響到人設(shè),但現(xiàn)在公共評(píng)論要從后臺(tái)走向前臺(tái),這在一定程度上迫使無(wú)禮人士理性表達(dá)。

治理網(wǎng)暴新規(guī)在阻斷網(wǎng)暴傳播上做出了許多針對(duì)性設(shè)計(jì),期待能最大程度保護(hù)網(wǎng)暴當(dāng)事人,避免悲劇,塑造友善理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

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責(zé)任編輯:王蘭蘭
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