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浙大校友再捐1.7億元 曾創(chuàng)下中國(guó)高校最大單筆捐贈(zèng)紀(jì)錄

浙大校友再捐1.7億元 曾創(chuàng)下中國(guó)高校最大單筆捐贈(zèng)紀(jì)錄   

浙大紫金港校區(qū)西區(qū)公共教學(xué)樓宇局部效果圖?!≌憬髮W(xué)教育基金會(huì)供圖

中新網(wǎng)杭州5月17日電 (王題題 王一 華向理)5月17日,記者從浙江大學(xué)(下稱“浙大”)教育基金會(huì)獲悉,在125周年校慶來(lái)臨之際,浙大校友段永平及其家族再次向母校捐贈(zèng)1.7億元(人民幣,下同),專項(xiàng)支持浙大紫金港校區(qū)西區(qū)公共教學(xué)樓宇的建設(shè)。

段永平與永平貸學(xué)金的受益學(xué)生合影。 浙江大學(xué)教育基金會(huì)供圖

早在2006年9月,段永平已與網(wǎng)易公司創(chuàng)始人丁磊聯(lián)袂向浙大捐贈(zèng)4000萬(wàn)美元,創(chuàng)下當(dāng)時(shí)中國(guó)高校最大單筆捐贈(zèng)紀(jì)錄。據(jù)悉,該款項(xiàng)用于設(shè)立等額配比基金、永平貸學(xué)金、永平獎(jiǎng)學(xué)金、支持浙江大學(xué)信電系人才引進(jìn)和浚生基金,以及認(rèn)捐浙大圖書館紫金港校區(qū)基礎(chǔ)分館。

“錢捐給浙大,我放心。”段永平表示。十余年來(lái),段永平秉持回饋社會(huì)、回饋教育、回饋母校的理念,在浙大建設(shè)發(fā)展的各個(gè)關(guān)鍵階段給予支持。標(biāo)記為“永平”的捐贈(zèng)項(xiàng)目,融入浙大“雙一流”建設(shè)的方方面面。

段永平聯(lián)合網(wǎng)易創(chuàng)始人丁磊向浙江大學(xué)捐贈(zèng)。 浙江大學(xué)教育基金會(huì)供圖

“我以為影響是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,浙大本科四年的學(xué)習(xí),給我的感覺,讓我快樂(lè),印象深刻。”這一份求是園的溫暖記憶讓段永平銘刻在心。

記者了解到,段永平設(shè)立的等額配比基金,通過(guò)“群策群力”的方式,吸引了更多浙大校友和社會(huì)各界人士關(guān)心與支持浙大教育事業(yè)的發(fā)展。

段永平在校友講堂與浙大學(xué)生交流?!≌憬髮W(xué)教育基金會(huì)供圖

“就讀浙大期間,我曾申請(qǐng)了四塊錢買到南昌的火車票,我也是受過(guò)國(guó)家?guī)椭摹?rdquo;段永平提及設(shè)立“永平貸學(xué)金”初衷時(shí)這樣說(shuō)。

值得注意的是,段永平2006年在浙大設(shè)立的貸學(xué)金項(xiàng)目,開辟了公益資助全新模式,助力學(xué)生從求學(xué)到自我發(fā)展的轉(zhuǎn)變。

對(duì)此,他希望浙大學(xué)生有“自立、自強(qiáng)、責(zé)任、誠(chéng)信”的能力與精神。

同年,段永平又設(shè)立“永平獎(jiǎng)學(xué)金”,用于獎(jiǎng)勵(lì)浙大品學(xué)兼優(yōu)的本科生。

段永平在認(rèn)捐圖書館紀(jì)念碑揭牌儀式上?!≌憬髮W(xué)教育基金會(huì)供圖

據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)如今,“永平貸學(xué)金”已批準(zhǔn)1166人次,超過(guò)1.16億元的申請(qǐng),“永平獎(jiǎng)學(xué)金”已累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)750名優(yōu)秀學(xué)子。

一位受益的學(xué)生后來(lái)回憶說(shuō),“永平”給他們帶來(lái)的已遠(yuǎn)不止一時(shí)的貸款或是獎(jiǎng)勵(lì),而是校友與母校給予的信任和精神上的激勵(lì),更是對(duì)未來(lái)滿懷篤定的力量。

除了為學(xué)弟學(xué)妹的成長(zhǎng)保駕護(hù)航外,浙大一線教師的發(fā)展、高層次人才的引育,也是段永平常懷心間的事。他說(shuō):“大學(xué)要盡一切力量褒揚(yáng)優(yōu)秀的師德師風(fēng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。”

于是,2012年“永平獎(jiǎng)教金”啟動(dòng)。這也開創(chuàng)了中國(guó)高校重獎(jiǎng)一線教師的先河。

據(jù)了解,自評(píng)選活動(dòng)開展以來(lái),鼓勵(lì)浙大教師重視教學(xué)工作、潛心育人事業(yè),挖掘出一批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師,在全社會(huì)掀起了尊師重教之風(fēng)。

2006年,段永平向曾就讀的信電學(xué)院捐贈(zèng)設(shè)立“人才引進(jìn)基金”,推動(dòng)該學(xué)院延攬高層次人才,為打造名師薈萃的人才高地提供重要助力。

“我的公益理念是做觸手可及的事情。”一個(gè)個(gè)“永平”捐贈(zèng)項(xiàng)目,浸潤(rùn)著他對(duì)浙大的無(wú)限熱忱。一次次返校暢談交流,傾注了他對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的殷切深情。

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責(zé)任編輯:王蘭蘭
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