為了激活天水民俗博物館文化旅游資源，充分發(fā)揮天水民俗博物館愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，積極吸引中小學(xué)生利用博物館資源開(kāi)展學(xué)習(xí)，促進(jìn)博物館與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的假期，天水民俗博物館聯(lián)合天水浪花詩(shī)雨閱讀寫(xiě)作部60余名學(xué)生舉辦了“心智塑造的藝術(shù)”——瓦當(dāng)制作與體驗(yàn)研學(xué)活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要分三個(gè)環(huán)節(jié)，首先同學(xué)們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了胡氏古民居建筑群。講解員對(duì)胡氏古民居的建筑風(fēng)格和各類(lèi)瓦當(dāng)構(gòu)件做了專(zhuān)題講解，組織學(xué)生欣賞了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名目——皮影戲，通過(guò)講解和參觀使同學(xué)們對(duì)天水民居文化有了全新的認(rèn)識(shí)。隨后，社教專(zhuān)員通過(guò)PPT給同學(xué)們上了一堂《心智塑造的藝術(shù)——中國(guó)瓦當(dāng)與瓦當(dāng)文化》主題課程，講解了瓦當(dāng)?shù)挠蓙?lái)、作用以及發(fā)展演變的歷史，并且就瓦當(dāng)紋飾、形制和用途進(jìn)行了詳細(xì)講解，加深了學(xué)生對(duì)瓦當(dāng)文化的理解。接下來(lái)，活動(dòng)進(jìn)入了互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)。社教專(zhuān)員分別將滴水、貓頭、筒瓦、魚(yú)鱗瓦等瓦當(dāng)部件模擬擺放在模型房頂架上，讓孩子們通過(guò)拆卸和重新組合認(rèn)知各類(lèi)瓦件的功能和用途。社教專(zhuān)員展示了我們自己設(shè)計(jì)制作的瓦當(dāng)模具，演示了瓦當(dāng)?shù)闹谱髁鞒毯头椒?，隨后由同學(xué)們依據(jù)示范程序自己動(dòng)手操作，一件件充滿(mǎn)泥塑藝術(shù)的瓦當(dāng)就這樣誕生了。

活動(dòng)當(dāng)天，天氣雖然炎熱，但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中大家情緒高漲、積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們帶著自己的瓦當(dāng)作品在戲苑合影留念。帶隊(duì)教師表示，此次研學(xué)活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)中國(guó)古建筑中的瓦當(dāng)有了深刻認(rèn)識(shí)、樹(shù)立起了文物保護(hù)的思想意識(shí)。參加活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)為，在假期能參加這樣的社教活動(dòng)，不僅讓他們了解了民俗文化、古建筑知識(shí)，同時(shí)提升了大家觀察問(wèn)題、探究問(wèn)題以及動(dòng)手實(shí)踐的能力，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生積極的影響。（來(lái)源：講解員  何 婷）