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兒童節(jié), 我們呼喚:對(duì)軍娃的關(guān)愛(ài)多些,再多些!

“兒童節(jié)”的話(huà)題

從一道“造句題”說(shuō)起

△戰(zhàn)友說(shuō):“女兒之所以寫(xiě)“非常驚訝”,是因?yàn)榻衲甏汗?jié)他突然回家,女兒既驚訝又興奮,蹦著跳著樂(lè)著?!?/p>

“造句”者是一名軍娃。

她的小名叫盼盼,

出生之前,盼盼的爸爸和媽媽就兩地分居,

他們盼望著一家能早日?qǐng)F(tuán)圓。

兩年前,她的一幅畫(huà)就曾看哭了無(wú)數(shù)網(wǎng)友——

△畫(huà)中拼音字意為:愛(ài)爸爸,爸爸生日快樂(lè)!爸爸你快回家。

然而,等她和媽媽剛搬到爸爸所在城市,

由于部隊(duì)改革,爸爸又與她們分開(kāi)了。

大改革、大調(diào)整、大移防……其實(shí),這一幕場(chǎng)景在全軍“脖子以下”改革期間并不鮮見(jiàn)。一聲令下,一支支部隊(duì)從座座營(yíng)盤(pán)移防新駐地,兒子辭別父母,丈夫告別妻子,父親離開(kāi)兒女……走向新?tīng)I(yíng)盤(pán),該為軍娃做些啥?

對(duì)軍娃的關(guān)愛(ài)應(yīng)再多些

-解放軍報(bào)記者劉建偉

一家不圓萬(wàn)家圓。軍人的奉獻(xiàn)是全方位的,不僅奉獻(xiàn)了自己的青春,同時(shí)家庭和兒女也在默默奉獻(xiàn)。由于軍人職業(yè)的特殊性,父與子不免“總離別”。在照片中相思、在手機(jī)里交流、在“爸爸去哪了”的追問(wèn)中長(zhǎng)大。因?yàn)橛袀€(gè)軍人爸爸,軍人的子女便擁有了一個(gè)承載榮光、也背負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼——軍娃。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰幼兒,到朝氣蓬勃的青少年,對(duì)軍娃來(lái)講,這十幾年寶貴的“人之初”,正是性格塑造、思想形成、心智健全、身體發(fā)育的“黃金期”。對(duì)于“軍爸”“軍媽”而言,這一時(shí)期又恰恰是建功軍營(yíng)、事業(yè)爬坡的關(guān)鍵期。當(dāng)“亟須陪伴”遭遇“分身乏術(shù)”,現(xiàn)實(shí)情況讓不少軍人家庭感到有些無(wú)奈與遺憾。

孩子的事是天大的事,每一個(gè)軍娃都是軍人家庭的未來(lái)和希望。孩子需要關(guān)愛(ài),也需要教育,就如從幼苗發(fā)芽抽葉到長(zhǎng)成棟梁之材的過(guò)程中,陽(yáng)光雨露和修枝剪葉都不可或缺。在孩子成長(zhǎng)的“黃金期”,父母的缺位對(duì)孩子就意味著耽誤。

陸軍第80集團(tuán)軍某旅移防后,把解決軍娃入托入學(xué)作為大事,讓孩子教育順暢接續(xù);為家在駐地的官兵設(shè)立“家長(zhǎng)會(huì)假”,讓軍娃在學(xué)校感受父愛(ài);組織軍娃體驗(yàn)軍營(yíng),近距離感受軍人父親身上的榮耀與自豪……這些暖心舉措,悄然在孩子心靈深處播下被愛(ài)的幸福印記,也為我們開(kāi)啟了思路:多一些“前伸”的關(guān)愛(ài),多一些細(xì)致的服務(wù),就能給更多的軍人及其子女帶來(lái)獲得感、幸福感。

從呱呱墜地的那一刻起,一個(gè)個(gè)新生命就被賦予了太多的涵義:家庭的希望,民族的未來(lái),祖國(guó)的花朵……軍娃聽(tīng)著軍歌和戰(zhàn)斗故事長(zhǎng)大,身體里流淌著軍人的血液??梢哉f(shuō),他們既是“后來(lái)人”,更是“接班人”。從這種意義上來(lái)說(shuō),軍娃的成長(zhǎng)成才絕不僅僅是“一家之事”“一隅之謀”“一時(shí)之計(jì)”,需要的不僅是父母的用心呵護(hù)、軍隊(duì)的優(yōu)待舉措,同樣需要全社會(huì)持續(xù)的關(guān)心關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)軍娃就是關(guān)愛(ài)部隊(duì),就是擁軍愛(ài)兵。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們呼喚:對(duì)軍娃的關(guān)愛(ài)多些,再多些!

本文刊于2018年6月1日解放軍報(bào)

“軍營(yíng)觀察”版

爸爸,

下個(gè)六一你再陪我過(guò)吧!

孩子說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),

爸爸離家千里之遠(yuǎn),怎么可能經(jīng)?;丶遥?/p>

今日六一,她們的軍爸(軍媽)或許依然不能陪伴,

他(她)們只能把思念埋藏在幼小的心靈。

“爸爸是個(gè)軍人,他有自己的工作,我希望明年他陪我過(guò)節(jié)日“

“爸爸沒(méi)關(guān)系,你不陪我過(guò)六一,我也很開(kāi)心,因?yàn)槠渌∨笥岩矔?huì)陪我過(guò)六一,還有我的妹妹、奶奶、媽媽。”

我們不一樣,

因?yàn)槲覀兊陌职质擒娙耍?/p>

我們不一樣

因?yàn)槲覀兊陌职质擒娙?/p>

我們有個(gè)共同的名字叫軍娃

娘胎里,我們把嘹亮的軍號(hào)當(dāng)成美妙的音樂(lè)

襁褓中,我們享受過(guò)可以疊成豆腐塊的軍被

小時(shí)候,我們總分不清著裝一樣的軍人叔叔

我們不一樣

因?yàn)槲覀兡荏w會(huì)到軍營(yíng)的火熱

爸爸會(huì)帶著我們一起去看戰(zhàn)斗飛機(jī)

也會(huì)帶著我們到靶場(chǎng)感受實(shí)彈射擊

還會(huì)試圖讓我們跨越四百米障礙

我們不一樣

因?yàn)槲覀冇袀€(gè)軍人爸爸

更因此有個(gè)軍嫂媽媽

漸漸懂事的我們發(fā)現(xiàn)

爸爸總是分身乏術(shù)

家里家外只有媽媽一個(gè)人操持

學(xué)習(xí)生活中已經(jīng)習(xí)慣忽略爸爸的幫助

我們不一樣

因?yàn)檐娙说募彝ヒ馕吨h(yuǎn)離家鄉(xiāng)

爸爸媽媽的老家可能很遙遠(yuǎn)

爺爺奶奶的樣子總是很模糊

次數(shù)不多的長(zhǎng)途奔襲探親團(tuán)聚

雖然有興奮與喜悅

但也有疲憊與艱辛

我們不一樣

軍人爸爸是祖國(guó)的脊梁

雖然爸爸離開(kāi)了家鄉(xiāng)

但爸爸說(shuō),有國(guó)那里都有家

我的爸爸,我是你的好娃娃

我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大

我的爸爸

再來(lái)抱一下,你再去保衛(wèi)國(guó)家

你們放心工作吧

你們的任務(wù)是保家衛(wèi)國(guó)

我們的任務(wù)是快樂(lè)成長(zhǎng)

現(xiàn)在手握鋼槍的爸爸

正守衛(wèi)著祖國(guó)和人民

我以你為榮,可能等我長(zhǎng)大了

就會(huì)更加明白軍裝的意義

爸爸雖然你缺席了我的成長(zhǎng)

但你的愛(ài)從不缺席

以后的我,一定會(huì)追隨你的足跡

我們將來(lái)不一定穿上軍裝

但軍娃一定要做國(guó)家的棟梁

關(guān)愛(ài)軍娃就是關(guān)愛(ài)部隊(duì),就是擁軍愛(ài)兵。

在這個(gè)特殊的日子里,

我們呼喚:對(duì)軍娃的關(guān)愛(ài)多些,再多些!

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責(zé)任編輯:趙安生
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