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【特稿】畫家與校長 李濤“筑夢”的AB面

原標(biāo)題:畫家與校長,李濤“筑夢”的AB面

李濤給學(xué)生上課。

李濤作品《藝海慈航》。

李濤首先是個(gè)正兒八經(jīng)的畫家,其次,才是蘭州新銳美術(shù)學(xué)校的校長。

不過日常里,她只是“李校長”——一個(gè)深受學(xué)生和家長喜愛的會(huì)畫畫的校長,至于她的畫家本色,卻完全被“忽略不計(jì)”了。最主要的是,這也是李濤自己所樂見的。因?yàn)橐恢币詠硭龍?jiān)定地認(rèn)為自己所從事的美術(shù)啟蒙與教學(xué),不單單只是一份教學(xué)工作,它更是很多孩子的理想和她自己的夢想。

事實(shí)上,李濤科班出身,20多年來勤于“工筆人物畫”的創(chuàng)作與研習(xí),特別是其注重傳統(tǒng)并融合現(xiàn)代色彩和構(gòu)成的多變畫風(fēng),被視為本土女畫家當(dāng)中的佼佼者。

A藝術(shù)之路源于天然的興趣

大概小學(xué)六年級吧,一堂語文課上,老師正在講臺上講解一篇作文,李濤趴在課桌上忙活著,手里的筆在被語文書遮蓋下的一個(gè)課堂筆記本上不停地涂著,偶爾抬一次頭,然后繼續(xù)埋首涂著。

一雙大手突然抽走了她的本子,抬眼一看,語文老師滿臉怒氣地站在身旁。慢慢地,老師的臉變了,仔細(xì)看,居然還稍微有了一絲笑意。“我在本子上畫的是語文老師,可能畫得很像吧,老師看了后也就不生氣了?!闭Z文老師是李濤的姑父,但后來姑父還是給李濤的爸爸告了狀,讓好好管管姑娘,不要讓她一天上課光知道畫畫。

“我的藝術(shù)之路源于與生俱來的興趣。”多年后,李濤成為一名畫家,出版了第一本畫冊——《李濤精品速寫集》,著名藝術(shù)評論家、中央美院中國畫學(xué)研究部主任于洋在畫集的序言中如是而言。李濤很喜歡于洋先生的這篇序文,其不僅呈現(xiàn)出專業(yè)的高度,更在于于洋先生寫了一個(gè)事實(shí)?!拔覌寢屖且晃晃璧笎酆谜?,她一直想讓我搞音樂或舞蹈?!钡顫f,那時(shí)候自己也不是很抵觸學(xué)跳舞,卻又很喜歡畫畫。李濤自己也說不清喜歡畫畫的基因來自哪里,“反正就是喜歡,經(jīng)常就畫一些自己喜歡的古代仕女。”

仕女人物畫多年后成了李濤最擅長的中國工筆畫人物。前兩天,她的一幅工筆畫作品《休閑》被一位收藏者收藏了。這不是她第一幅被收藏的作品,但是這次,李濤心里很是不舍,為此她還專門寫了一篇博客以示紀(jì)念。

《休閑》是李濤大學(xué)四年級的畢業(yè)創(chuàng)作之一,也是她生平第一次入選省級美術(shù)家協(xié)會(huì)舉辦的美術(shù)大賽并獲獎(jiǎng)的作品,曾入選1996年1月由甘肅省美術(shù)家協(xié)會(huì)舉辦的“甘肅省美術(shù)新人新作展”并在此次展覽中獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,同年刊登于《甘肅畫報(bào)》,時(shí)任甘肅省美術(shù)家協(xié)會(huì)主席朱冰老先生還為此作品撰寫了文章。

《休閑》主題人物是蘇東坡與其妹蘇小妹日常生活的一個(gè)場景傳說,李濤自己很喜歡這幅作品的表現(xiàn)手法,“除了仿古畫法我還應(yīng)用了明代繪畫的‘三白法’?!睍r(shí)隔20多年后仍然值得她自豪的還有當(dāng)時(shí)創(chuàng)作時(shí)安靜的內(nèi)心,那份安靜讓她可以細(xì)致入微地造型、構(gòu)圖、勾勒和暈染。因?yàn)楝F(xiàn)在的熟宣紙?jiān)趺匆脖炔簧隙畮啄昵暗模?現(xiàn)在的)刷五六遍即已開始起毛。

后來在老公的勸慰下,李濤慢慢地放下了那份不舍,她相信真正的收藏者是會(huì)懂得珍惜一幅難得的作品的。據(jù)李濤說收藏者也是認(rèn)識多年的朋友,喜歡自己的這幅作品很久了。李濤的不舍實(shí)則是一種擔(dān)心,擔(dān)心自己付出心血的作品會(huì)被隨意地轉(zhuǎn)騰買賣。這就像父母嫁女兒,內(nèi)心總有千般不舍和不放心。

B躲開喧囂誠實(shí)畫畫

畫了20多年,李濤最大的一次社會(huì)活動(dòng)是兩年前《李濤精品速寫集》首發(fā)式。

“那天來了大約五百人,西北書城一樓大廳擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。”李濤說。

李濤大學(xué)畢業(yè)后,聯(lián)系的單位是青海的一所大學(xué),等去報(bào)到時(shí)卻被偏遠(yuǎn)荒涼的現(xiàn)實(shí)驚嚇到了?!皩?shí)話說我是逃跑般離開那里的?!比ツ?,李濤和朋友有機(jī)會(huì)去了一趟青海,那里的變化又讓她震驚,“沒想到變得那樣好了,早知道這樣,我那個(gè)時(shí)候該留下?!崩顫猿傲艘痪?。

“逃跑”的結(jié)果讓李濤成為一名沒有了職業(yè)的自由畫家。

在西北民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長林斌印象中,李濤在畢業(yè)離開大學(xué)之后的五六年間還異?;钴S,創(chuàng)作了不少工筆畫作品,常在省內(nèi)外的美術(shù)展覽中能看到,還屢屢獲獎(jiǎng),可是后來慢慢地就很少見到她的作品了?!白罱胖浪@些年一直沒有停止過繪畫創(chuàng)作,并畫了大量優(yōu)秀的速寫創(chuàng)作,我看了這些作品,感到很高興?!睘榇?,林斌還特意為李濤的速寫集撰寫了一篇文章分析李濤的人物速寫?!八娜宋锼賹懺煨蜏?zhǔn)確、用筆講究、有線有面,善于表現(xiàn)各種人物的生活場面,體現(xiàn)了她扎實(shí)的繪畫功力。非常適合作為美術(shù)初學(xué)者和高考生的臨摹范本,具有很高的參考價(jià)值?!?/p>

確實(shí)有那么些年李濤很少在公眾場合露面,當(dāng)然她還是繼續(xù)在畫畫,只不過不是一個(gè)人畫,而是和更多的人一起畫。從青海“跑”回來后她就開了個(gè)李濤繪畫輔導(dǎo)班以此謀生,起初只有兩三個(gè)學(xué)生,慢慢地口口相傳變成了八九個(gè),再到二十來個(gè),直到現(xiàn)在的上百個(gè)。學(xué)生多了,輔導(dǎo)班也成了學(xué)校,“這些年來我不僅沒有少畫畫,反而畫得更多了,僅就速寫大概就有幾萬幅吧?!崩顫迪沧约阂彩芤嬗谶@種教學(xué)相長的方式,她說現(xiàn)在自己的每一張畫品都在突破。無疑,速寫給了她創(chuàng)作工筆畫最大的幫忙。

教學(xué)中,李濤將速寫視為進(jìn)入造型藝術(shù)之門的必由之路,“速寫的主要價(jià)值在于其能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生觀察事物并將其概括為藝術(shù)形象的能力?!崩顫暮芏嗨賹憚?chuàng)作取材于生活周邊的形象,如其家人朋友或?qū)W生家長。很多作品描繪了她十余年來曾經(jīng)教授過的孩子們。于洋先生把李濤的人物速寫比喻為視覺日記,是具有一種親切的在場性、一種比物理成像的照片更為珍貴的主觀真實(shí)。

“回看李濤這些年的作品,給我的一個(gè)印象是,躲開喧囂誠實(shí)地畫畫。她這些年取得了一些成績,這就是對一個(gè)畫家辛勤勞動(dòng)的肯定。”著名畫家戴凌云說。

李濤曾在《李可染圖片論藝術(shù)》一書中讀到了李可染對齊白石詩句“采花蜂苦蜜方甜”的解讀:好心的藝術(shù)家往往只愿把有豐富滋養(yǎng)芳甜的成果分享給人,不愿人知道自己所受的辛苦?!斑@些話簡直就說到我心里了?!彼?jīng)創(chuàng)作一幅作品9月沒有出門,畫畫期間一天最多睡兩個(gè)小時(shí),畫作完成的那天,她興奮至極,抱著畫直接打車去裝裱,半路上就在出租車上睡著了。

C“你做的這個(gè)事比當(dāng)畫家都有意義”

前一段時(shí)間,李濤更新了QQ簽名,以前的“心靈雞湯”被一則“廣而告之”招生公告取代:蘭州新銳美術(shù)學(xué)校校長李濤工筆畫技法教授課堂招生公告:建校21年以來第一次開設(shè)中國畫課程。

熱愛繪畫,嗜愛音樂、舞蹈,喜歡徐志摩、瓊瑤、金庸,生活中的李濤也是一枚文藝女青年。她的博客日記多是“冒著”濃濃文藝氣的酸甜文字。“我必須要競爭了,教授中國畫就是我們學(xué)校最大的競爭利器?!敝览顫亩记宄莻€(gè)心底柔軟的女人,辦學(xué)多年來,她容忍了來自競爭對手的各種各樣的“手段”,因?yàn)樗X得每個(gè)人都不容易,大家都要吃一口飯。即使要競爭,她認(rèn)為也應(yīng)該憑實(shí)力,而不是不擇手段。

“開設(shè)中國畫課程,說是為了競爭那是氣話,主要的還是讓想真正學(xué)畫畫的孩子找對學(xué)校,找對老師。”前一段時(shí)間李濤的學(xué)校來了個(gè)學(xué)生,這個(gè)孩子是從旁邊學(xué)校轉(zhuǎn)來的,在那里學(xué)習(xí)5個(gè)月,“學(xué)了5個(gè)月,那個(gè)孩子居然就學(xué)了個(gè)畫幾何體,而且畫紙都沒有用對,用的還是繪畫紙。我心里太難過了,暫且不說家長們花的費(fèi)用,最主要的是這不是耽誤了孩子嗎?”李濤說她什么都能忍,就是不能容忍欺騙孩子的教育。還有一個(gè)孩子,在別的地方學(xué)了6年,按孩子家長的話說“孩子越學(xué)越?jīng)]有勁頭”,到李濤學(xué)校學(xué)了一個(gè)假期,孩子越學(xué)越有興趣,激動(dòng)不已的家長不知道該怎么感謝李濤。

除了很熟的朋友之外,一般情況下初見李濤很多人都會(huì)驚異于她的裝扮。衣服色彩多樣,時(shí)常梳著兩個(gè)麻花辮,辮子上扎兩個(gè)鮮艷的蝴蝶結(jié)?!拔乙仓缆飞嫌胁簧俟之惖难酃?,”李濤說她的同學(xué)也說過她,“你一個(gè)四十出頭的人了,還扎著小辮子,太不合適了吧。”李濤也還真的改變過,可是她的學(xué)生們不喜歡了,“那一天孩子們哭喪著臉說校長不漂亮了?!崩顫龢O愛孩子們,第二天上課她就又恢復(fù)了原來的裝扮?!胺椛识鄻右彩菫榱松险n時(shí)讓孩子們對色彩有個(gè)辨識?!?/p>

辦學(xué)這么多年,李濤時(shí)常掛在嘴邊的一句話就是“孩子里有巨匠”,盡管每次說這話時(shí),總會(huì)被朋友們友善地戲謔一番。李濤一直有個(gè)計(jì)劃,等到有一天學(xué)校沒有了“房租”之累,她將針對那些特別愛畫畫的經(jīng)濟(jì)困頓的孩子實(shí)行免費(fèi),一年十個(gè)名額,“不敢多,多了我就破產(chǎn)了!”

把自己那些秘不可傳的繪畫技法無保留地教給學(xué)生們,這應(yīng)該是李濤真愛學(xué)生的體現(xiàn)?!拔覐牟慌聦W(xué)生超過我?!迸c那些把絕技“寧可帶到墳?zāi)估铩币膊辉敢鈧鹘o后學(xué)的人相比,李濤值得學(xué)生愛戴。而今,從李濤的培訓(xùn)學(xué)校走出去的學(xué)生已上萬了,想到這個(gè)數(shù)字,李濤也會(huì)不由自主地驕傲一下。不久前,李濤碰到了一位老畫家,聊說了半天,分手之際,老畫家對李濤說了一句:“你做的這個(gè)事比當(dāng)畫家有意義?!崩顫湴亮恕?/p>

文/首席記者 雷媛

圖/受訪者提供

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