摘要：“人類的行為是完全受它的環(huán)境所支配和沖突而生出希望和需求，而借它的生理本能以趨赴之，故其結(jié)果，已無所謂善和惡，禍與福。而何以使他們?nèi)绱税l(fā)動力？教育最有關(guān)系，是教育的輔助者—有這種輔助力量的地位者—電影，最有關(guān)系。”

兒童電影是根據(jù)兒童的心理特征，借助電影特有的視聽表現(xiàn)手段，通過逼真的影像和強(qiáng)大的視覺沖擊力，引發(fā)美感經(jīng)驗和情感經(jīng)驗，在兒童成長中發(fā)揮著電影和兒童文學(xué)的雙重作用。長期觀看優(yōu)秀的兒童電影可幫助兒童拓寬視野，獲得寶貴的情感體驗，將其逐漸內(nèi)化為自己的價值取向，從而有助于形成完善的人格。

《咕嚕咕嚕美人魚》作為一部定位明確的低幼階段兒童動畫電影，用最簡單易懂的語言和劇情把它的觀眾帶入其中。引用杭州師范大學(xué)動漫研究專家李保傳老師影評中的原話：整體而言，影片超出了預(yù)期想象，原本苛刻的觀影態(tài)度在劇情設(shè)計和孩子們的歌聲中漸漸通融。有趣的是，在影片放映期間，竟有一小朋友看到美人魚母子倆被海怪抓住時竟放聲大哭，驚動全場，可見孩子們在觀影時已是深深入戲，難以自拔。

創(chuàng)作源于生活

現(xiàn)實生活中有很多人不喜歡孩子，他們覺得孩子幼稚、愛哭、難纏而且討厭。其實，往往是因為我們不了解甚至不愿意去了解孩子。“由于我們的團(tuán)隊大多都是90后的新人對孩子的了解很不夠，在這部片子的制作中，需要反復(fù)的研究孩子的生活習(xí)慣、語言表達(dá)方式來達(dá)到與觀眾的共鳴，所以我的兩個兒子就成了我平時研究的對象。”導(dǎo)演楊廣福爆料道。

與3D說NO

“在立項初期，我們?nèi)嫠鸭舜罅康馁Y料，考慮到孩子的健康，我們放棄了使用市場潛力強(qiáng)大的3D最終選擇了flash來制作動畫。因為我們電影的目標(biāo)觀眾定位在5-15歲這個年齡段，他們的身體發(fā)育正處于一個非常敏感的時期，眼睛和大腦在這個階段還沒完全發(fā)育完整，這對孩子的視力會有一定影響。廣州總醫(yī)院眼科副主任醫(yī)師余洪華曾在新浪育兒板塊有文章寫到：7歲以前的學(xué)齡前兒童，立體視覺發(fā)育尚未完全，一是有可能看不出立體的效果，看了也白看；二是若長時間觀看，確實會對立體視覺發(fā)育有影響，國外相關(guān)研究已經(jīng)證明這一點(diǎn)。”品牌總監(jiān)陸向華答道。

只用最純童聲

李保傳老師的影評中寫道：影片的音樂制作可以說是這部動畫電影的最成功之處，盡管參與錄音者不是什么大牌明星，但清靈純真的童聲在渲染該片的氣氛情節(jié)上起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，在影片結(jié)束時，這些小朋友的錄音現(xiàn)場片花竟讓每一位觀眾在起身時駐足觀望，直至結(jié)束。

“演唱主題曲《魚兒游》的10位小歌手是我們團(tuán)隊歷時3個月從全國13個省，1700多名報名選手中挑選出來的，”陸向華說道：“當(dāng)時我們曾經(jīng)討論過是否要和其他動畫片一樣請大牌藝人來唱這首歌，這樣可以借助知名藝人的影響力來推動影片的宣傳，但最后我們還是選擇去冒險的嘗試啟用這些孩子來錄，因為我們堅信用最純的童聲一定能打動那些觀眾。”

兒童電影作為治愈各種創(chuàng)傷、保持希望、夢想、純真、友誼、自信、勇敢、誠實、愛、敏銳的感受力等各種正面而美好的品質(zhì)的有效方式?！豆緡９緡Ｃ廊唆~》全片都盡最大可能的使用兒童最易接受的方式來進(jìn)行制作，不論從制作技術(shù)、內(nèi)容橋段、語言表達(dá)還是歌曲的錄制。它沒有錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系，沒有驚心動魄的劇情發(fā)展，也沒有時下流行的“日和風(fēng)”吐槽，因為這些不是小孩看不懂的就是家長不愿意小孩看的，試想當(dāng)一個10歲不到的孩子就學(xué)會開始滿嘴跑火車將是多么的可怕。

適合的才是最好的，專為孩子定制。