相關(guān)內(nèi)容包括父母工作單位、聯(lián)系方式、家離學(xué)校多遠(yuǎn)等

●因?yàn)樾枭蟼髦淋浖脚_(tái),有人擔(dān)心隱私泄露,擔(dān)心被商業(yè)

■新快報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 沈逸云

近幾日,幾乎全城中小學(xué)家長(zhǎng)都收到了學(xué)校的“緊急call”,要求家長(zhǎng)們更改確認(rèn)好“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”,聲稱(chēng)這關(guān)乎孩子今后的讀書(shū)問(wèn)題。為了這張表,更有部分家長(zhǎng)在上周末被火速召回學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并被告知“若不來(lái)后果自負(fù)”。時(shí)間上火急火燎與表格的重要性本已讓不少家長(zhǎng)“心慌慌”,填表時(shí)發(fā)現(xiàn)還需先下載一款名為“教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”的手機(jī)軟件用作該表的拍照上傳,這一下子在家長(zhǎng)圈里炸開(kāi)了鍋。

家長(zhǎng) 即便擔(dān)心隱私問(wèn)題 也照樣“乖乖”上傳

上周六,文女士突然收到孩子就讀的天河區(qū)某中學(xué)發(fā)來(lái)的通知信息,要求家長(zhǎng)必須去學(xué)校找班主任,就孩子的學(xué)籍信息作個(gè)確認(rèn)并簽名,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)籍信息將伴隨孩子整個(gè)求學(xué)過(guò)程,其準(zhǔn)確性關(guān)乎到孩子的升學(xué)錄取,十分重要。同一天,孩子就讀于越秀區(qū)某小學(xué)的肖女士也被臨時(shí)通知隔天到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為的也是這張表,通知里直言“不來(lái)后果自負(fù)”。

記者獲悉,令全城家長(zhǎng)都為之“瘋狂”的“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”實(shí)際上已經(jīng)印好了之前填寫(xiě)過(guò)的學(xué)生學(xué)籍信息,家長(zhǎng)要做的是核對(duì)、填寫(xiě)變更信息,并確認(rèn)簽名。此外,該表的填寫(xiě)說(shuō)明要求家長(zhǎng)們需下載“教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”手機(jī)軟件,通過(guò)該平臺(tái)拍照上傳此表,并將該紙質(zhì)表格提交給學(xué)校。

“填表時(shí)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們一定要將表格拍下來(lái)上傳到這個(gè)平臺(tái)上?！蔽呐扛嬖V記者,由于該確認(rèn)表上印著孩子與家庭的詳細(xì)信息,包括父母的工作單位、聯(lián)系方式,家離學(xué)校多遠(yuǎn),孩子上下學(xué)的交通方式等,她擔(dān)心信息上傳到軟件平臺(tái)后會(huì)被泄露?！北M管對(duì)信息安全生疑,文女士還是“乖乖地”聽(tīng)老師話,確認(rèn)簽名后立即拍照上傳,只因“學(xué)校都說(shuō)了不上傳‘責(zé)任自負(fù)’,孩子的事情沒(méi)辦法‘責(zé)任自負(fù)’”。

不過(guò),記者走訪發(fā)現(xiàn),如此重要的“拍照上傳”,有的學(xué)校卻壓根沒(méi)提。張先生告訴記者,星期天被叫回學(xué)校時(shí)只簽了名確認(rèn),過(guò)程不過(guò)幾分鐘,老師并沒(méi)有讓家長(zhǎng)下載軟件、上傳資料,因此家長(zhǎng)們也沒(méi)有這么做,“但老師一開(kāi)口還是會(huì)執(zhí)行的,畢竟關(guān)乎到孩子讀書(shū)升學(xué),老師怎么說(shuō)我們就怎么做”。不少家長(zhǎng)表示,全國(guó)都這么弄,對(duì)這個(gè)軟件平臺(tái)也比較放心。

老師

軟件系統(tǒng)不是很穩(wěn)定

暫時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)實(shí)際用途

面對(duì)這一次臨時(shí)緊急通知的核查學(xué)籍信息,家長(zhǎng)們只需要核對(duì)完簽名確認(rèn),拍照上傳,據(jù)說(shuō)速度快的不到3分鐘便可以完事。但這可苦了學(xué)校的班主任與負(fù)責(zé)信息核實(shí)、整理、錄入的相關(guān)老師。

廣州市某小學(xué)教務(wù)處老師表示,學(xué)校也是跟家長(zhǎng)一樣,被臨時(shí)“通知”的。對(duì)于這個(gè)“教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”軟件,不少老師仍在摸索它的功能,目前處于“蒙查查”狀態(tài)。該老師告訴記者,教師在注冊(cè)賬號(hào)、登錄后,有一定的權(quán)限能看到學(xué)生是否上傳確認(rèn)表照片,“班主任只能看到本班的,教務(wù)處老師只能看到本校的”,同時(shí)也有權(quán)限幫助有困難的學(xué)生家長(zhǎng)上傳確認(rèn)表照片。

廣州市某中學(xué)班主任則表示,該平臺(tái)有點(diǎn)類(lèi)似于校訊通,關(guān)于學(xué)籍信息方面,班主任并不能看到具體的確認(rèn)表照片,“暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)APP的實(shí)際作用,感覺(jué)只是將學(xué)籍與APP綁定了,以此讓家長(zhǎng)、老師注冊(cè)?！?/p>

“這真是神一樣的系統(tǒng)啊!”采訪過(guò)程中,該教務(wù)處老師忍不住“咆哮”起來(lái)。原來(lái),該老師正在該平臺(tái)軟件系統(tǒng)上劃分班級(jí),剛將學(xué)生按照班級(jí)錄入得差不多,系統(tǒng)一“神”,又按照默認(rèn)順序來(lái)進(jìn)行排列,“等于我前面一個(gè)多小時(shí)的功夫全白費(fèi)了”。該老師坦言,“教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”軟件系統(tǒng)不是很穩(wěn)定,動(dòng)不動(dòng)就喜歡玩“崩潰”,“我也快要被它弄崩潰了”。

教育部門(mén):服務(wù)平臺(tái)不保存任何確認(rèn)表照片信息

隱私問(wèn)題怎么破?

這邊廂家長(zhǎng)們剛確認(rèn)簽名、拍照上傳學(xué)籍信息確認(rèn)表,那邊廂便有一篇《緊急:家長(zhǎng)被約開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生全國(guó)學(xué)籍注冊(cè),到底想干嗎?!》文章在各大家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)朋友圈中廣泛流傳。文中矛頭直指“教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”這個(gè)軟件平臺(tái),懷疑其是否通過(guò)學(xué)籍管理電子化的途徑來(lái)強(qiáng)行推銷(xiāo)軟件并采集數(shù)據(jù),以達(dá)到商業(yè)化目的。原本就有些“心慌慌”的家長(zhǎng)看完后變成“心驚驚”。

其實(shí),教育部官方網(wǎng)站早在今年5月30日就發(fā)布《關(guān)于“全國(guó)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”有關(guān)問(wèn)題的答復(fù)》一文。對(duì)于這個(gè)服務(wù)平臺(tái),教育部在文中聲稱(chēng),該平臺(tái)是由教育部教育管理信息中心組織建設(shè)的即時(shí)通訊平臺(tái),由大唐電信科技股份有限公司下屬天天艾米(北京)網(wǎng)絡(luò)有限公司開(kāi)發(fā),僅限于對(duì)國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)的技術(shù)支持服務(wù)。為確保上傳數(shù)據(jù)不會(huì)泄露學(xué)生隱私,該平臺(tái)軟件采取了多項(xiàng)措施保障信息安全,比如,所有確認(rèn)表照片均直接傳送并保存在學(xué)生所在省(自治區(qū)、直轄市)的省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心,與學(xué)籍信息同等對(duì)待,全國(guó)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)不保存任何確認(rèn)表照片信息。此外,在確認(rèn)表照片傳輸和存儲(chǔ)過(guò)程中都采取了加密方式等。

這相當(dāng)于一個(gè)渠道,方便學(xué)生家長(zhǎng)上傳、查詢(xún)學(xué)籍信息

廣州市教育局釋疑

“這相當(dāng)于一個(gè)渠道,方便學(xué)生家長(zhǎng)上傳、查詢(xún)學(xué)籍信息”,昨日,廣州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這一次的核查學(xué)籍信息只是為了進(jìn)一步確保信息的準(zhǔn)確性,類(lèi)似于高考志愿填報(bào)表的打印再確認(rèn)。而紙質(zhì)版的確認(rèn)表也會(huì)由班主任收集起來(lái),交回學(xué)校保管。

問(wèn)題1:學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查,家長(zhǎng)要做哪些事?

市教育局:家長(zhǎng)需認(rèn)真閱讀學(xué)校打印發(fā)放的“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”,并按照說(shuō)明,在表格的“變更欄”對(duì)孩子學(xué)籍信息進(jìn)行更正,最后簽字確認(rèn)交回學(xué)校。同時(shí),家長(zhǎng)需下載安裝“教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”手機(jī)客戶(hù)端(APP),通過(guò)平臺(tái)將簽字后的“確認(rèn)表”拍照上傳,作為電子檔案存檔。有困難的可由班主任協(xié)助上傳。

問(wèn)題2:學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查工作對(duì)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等有什么影響?

市教育局:根據(jù)教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,“學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或升學(xué)的,轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)通過(guò)電子學(xué)籍系統(tǒng)啟動(dòng)學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù)”。此次數(shù)據(jù)核查主要是通過(guò)及時(shí)修改和更新相關(guān)信息,提高學(xué)生學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性,方便學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)時(shí)學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

問(wèn)題3:為什么有些學(xué)生沒(méi)有收到打印的“確認(rèn)表”?

市教育局:本次核對(duì)的學(xué)生范圍指的是2015年3月31日之前己辦完錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)手續(xù)的在校學(xué)生,該日期之后通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)、補(bǔ)錄等方式錄入現(xiàn)就讀學(xué)校全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)的學(xué)生,將在下一次核查中進(jìn)行核對(duì)。