一個不是新聞的“新聞”，卻在昨天被無限放大甚至被誤讀。隨著上海中小學(xué)2015學(xué)年度課程計劃的公布，有關(guān)小學(xué)階段考試科目設(shè)置的問題引來輿論關(guān)注，特別是期末考試不考外語，更被誤讀成是“減負新舉措”，其實這是本市多年來反復(fù)重申的一個“老規(guī)矩”。

在市教委下發(fā)的新學(xué)年課程計劃中規(guī)定：“小學(xué)階段不進行期中考試或考查。小學(xué)一、二年級可進行期末考查（一年級不得進行書面考查）；三、四、五年級期末考試僅限語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，其他學(xué)科只進行考查，考查形式可靈活多樣?！庇纱?，坊間有輿論表示，期末連英語也不考了，是不是表明本市的減負力度在加大，而且英語學(xué)科的作用在減弱?！捌鋵嵾@完全是誤解，小學(xué)期末大考不考英語，已是多年的規(guī)定?！鄙虾Ｊ薪逃龑W(xué)會小學(xué)教育管理專委會常務(wù)副主任、新黃浦實驗學(xué)校校長王洪偉說，本市的小學(xué)基本上都已執(zhí)行和做到了三、四、五年級期末僅考語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的規(guī)定，外語僅僅是考查科目，且一般是以平時的課堂學(xué)習(xí)評價為主。記者查閱了2007年至今歷年的本市中小學(xué)課程計劃，小學(xué)階段的期末考試與考查科目設(shè)置的要求均完全一致，根本不存在今年出“新規(guī)”之說。

記者發(fā)現(xiàn)，早在2007版的課程計劃中，本市就明確提出“各區(qū)縣在義務(wù)教育階段不得舉行全學(xué)區(qū)、全區(qū)（縣）性的任何形式的學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測。小學(xué)生的學(xué)業(yè)評價實行等第制”，這些規(guī)定一直延續(xù)至今。而且，在如今的課程計劃中更是做了進一步的細化規(guī)定，提出“倡導(dǎo)通過觀察了解教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)、測驗等情況進行教學(xué)評價，并通過分析診斷教學(xué)過程中存在的問題，及時改進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量?！薄皡^(qū)縣的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測和學(xué)校內(nèi)部考試的命題要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，不隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)，不按考試成績對學(xué)生進行排名?！薄安坏脤πW(xué)一至三年級學(xué)生進行全學(xué)區(qū)、全區(qū)縣范圍的任何形式的學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測（包括學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測）；不得對四至八年級學(xué)生進行全區(qū)縣范圍的學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測，區(qū)縣若要進行學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，每學(xué)年不得超過1次，且只能隨機抽樣監(jiān)測，隨機抽取的學(xué)生比例不得超過本年級的30%?！薄皣?yán)禁學(xué)校組織中小學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考”。

王洪偉表示，本市的課程計劃在嚴(yán)格規(guī)定小學(xué)階段考試科目、考試形式等方面堅持了近十年，取得了明顯效果，減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，也提高了課堂教學(xué)效率?！艾F(xiàn)在不僅外語學(xué)科，其實所有的學(xué)科都越來越強調(diào)平時的課堂教學(xué)要做到‘隨堂清’。例如，小學(xué)低年級不布置回家作業(yè)，這就要求每天每門學(xué)科的作業(yè)要在課堂內(nèi)當(dāng)堂完成，這對個別學(xué)生來說可能比較難做到，但底線就是要讓他們在校內(nèi)做完，教師有義務(wù)幫助他們在放學(xué)后先把功課做完、做好后才回家。還比如，個別學(xué)生可能也做不到‘隨堂清’，但老師必須幫助他們做好‘單元清’，不把問題和缺陷留到期末考試、考查時再去集中彌補?！彼f。