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杭州初二女生跳樓自殺身亡 曾被罰寫2000字檢討

杭州初二女生跳樓自殺身亡 曾被罰寫2000字檢討

杭州朝暉中學(xué)。網(wǎng)絡(luò)圖片

5月12日晚8時(shí)許,杭州朝暉中學(xué)初二女生袁丹(化名)在家跳樓自殺,生前于臥室留書稱當(dāng)日被老師罰寫2000字檢討。朝暉中學(xué)的情況說明稱,“沒有發(fā)現(xiàn)袁丹同學(xué)當(dāng)日有異常情況的證據(jù)”。杭州下城區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,經(jīng)區(qū)教育部門調(diào)查,當(dāng)日老師對(duì)袁丹的批評(píng)教育尺度確有失當(dāng),但無確實(shí)證據(jù)表明老師的批評(píng)教育與袁丹自殺之間存在直接必然的因果關(guān)系。

家人:出事前沒任何異常

袁丹生于2001年6月,現(xiàn)就讀于杭州朝暉中學(xué)初二某班。學(xué)校成績報(bào)告單顯示,初中以來袁丹多門功課持續(xù)獲得“優(yōu)秀”,父親袁聞達(dá)稱袁丹還曾考取過年級(jí)第一。“她性格很開朗,日常在家也經(jīng)常跟我們分享學(xué)校里的活動(dòng)和趣事,出事前沒任何異常?!?/STRONG>袁聞達(dá)說。

5月12日,星期二,袁丹下午放學(xué)后按慣例先到奶奶家吃晚餐。奶奶回憶,當(dāng)日袁丹看上去心情不錯(cuò),吃了滿滿一碗雜醬面,飯后還看了會(huì)電視。當(dāng)晚7時(shí)許,媽媽開車來接,回程袁丹一直玩手機(jī),未講一句話。7時(shí)13分,袁丹曾在自己的空間留言“一死了之”,但這直到事發(fā)后幾天才被家人看到。

父親袁聞達(dá)稱,母女倆大約當(dāng)晚7時(shí)30分到家,袁丹直接進(jìn)了臥室?!叭粘R彩沁@樣,我跟她媽媽做飯吃,她就寫作業(yè)。中途樓上的小孩曾亂跳影響到她,她還叫我說'爸爸,樓上又吵起來了',那是她跟我講的最后一句話?!?

晚8時(shí)許,袁聞達(dá)夫妻剛把飯菜擺上桌,突然聽到“砰”的一聲巨響。夫妻倆叫袁丹的名字,沒有回應(yīng),遂趕到其臥室查看,無人。袁聞達(dá)回憶,“我們從窗子往12樓下看,只看到她落到了下面的車庫頂棚上,趕下去時(shí)已經(jīng)沒救了”。

杭州初二女生跳樓自殺身亡 曾被罰寫2000字檢討

袁丹寫在作文紙上的字條。

袁聞達(dá)夫妻在袁丹的臥室寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張寫在作文紙上的字條,上面講述:“今天下午自修課,我在做作業(yè),李xx往后退時(shí)撞了我的桌子,抽屜里的罐子掉了出來。我把罐子撿起來,本來想打他一下,但想到他不是故意的,就把罐子放了回去。這時(shí)邵老師看到了,就罰我寫2000字檢討并家長簽名,同時(shí)家長寫2000字反思。”

此外,旁邊的垃圾桶里還有一張揉皺的字條,上面寫著:“我知道我自己這樣做很自私,但我不想再這樣生活下去了。我愛父母,奶奶,姑姑,所有的親人朋友、同學(xué)。”

杭州初二女生跳樓自殺身亡 曾被罰寫2000字檢討

袁丹所寫的另一張字條。

事發(fā)次日,袁丹家所在的派出所出具“死亡證明”,稱“該起死亡事件排除刑事案件”。

校方:當(dāng)日在校無異常

5月14日,杭州朝暉中學(xué)在一份《關(guān)于袁丹同學(xué)在家墜樓身亡有關(guān)問題的初查情況》里講述,學(xué)校于5月12日晚10時(shí)30分通過袁丹家長的電話方獲得其身亡的消息,立即進(jìn)行了探望和慰問,5月13日成立了調(diào)查組。

據(jù)該份校方文件,袁丹5月12日早晨7時(shí)入校,上午有數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語和體育四節(jié)課,下午有語文、英語和德育活動(dòng)?!爱?dāng)日下午最后一節(jié)為社團(tuán)課,有社團(tuán)課的同學(xué)參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),不上社團(tuán)課的袁丹等學(xué)生在班里自習(xí)。臨近放學(xué),班主任邵老師巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)袁丹等幾名同學(xué)違反自修課紀(jì)律,立即進(jìn)行了教育,并告知所有違反紀(jì)律的同學(xué)回家寫2000字的檢討,并要求簽上家長意見(2000字左右的教育過程和教育效果),之后準(zhǔn)時(shí)下課,該班學(xué)生正常放學(xué)回家,袁丹同學(xué)17時(shí)零6分離開學(xué)?!薄3醪榻Y(jié)果稱,“沒有發(fā)現(xiàn)袁丹同學(xué)當(dāng)日有異常情況的證據(jù)”

5月18日,杭州朝暉中學(xué)再次就此事發(fā)布情況說明。不過,此前的“墜樓身亡”已改為“跳樓身亡”,“班主任邵老師巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)袁丹等幾名同學(xué)違反自修課紀(jì)律"則細(xì)化為"班主任邵老師巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)該班有學(xué)生大聲講話、吃零食,袁丹不知什么原因拿著罐子準(zhǔn)備敲某位同學(xué)……”此份情況說明的結(jié)論依舊為沒有發(fā)現(xiàn)異常。

父親袁聞達(dá)認(rèn)為,5月18日的情況說明與女兒的遺書所言基本吻合,“沒有誰會(huì)傻到用生命去誣陷自己的老師,這說明我女兒自殺肯定跟老師有關(guān)”。袁聞達(dá)稱,教育局和校方提出此事發(fā)生在家中,與學(xué)校無關(guān),校方本著人道主義原則會(huì)給予20萬元的慰問金,這遭到家人一致拒絕。“多少錢都買不回我女兒了,我現(xiàn)在要的是一個(gè)說法,對(duì)于我女兒的死校方得明確回應(yīng)是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?!?月24日,袁丹已下葬,如今其家人仍在等待與校方進(jìn)一步溝通。

對(duì)此,袁丹的班主任及負(fù)責(zé)處理此事的校方領(lǐng)導(dǎo)均未接受南都記者的采訪。

回應(yīng)

杭州下城區(qū)教育局:

批評(píng)與自殺之間無必然因果關(guān)系

杭州下城區(qū)教育局負(fù)責(zé)處理此事的人員向南都記者介紹,區(qū)教育部門5月12日晚9時(shí)許獲悉此事后第一時(shí)間到了袁丹家中慰問,同時(shí)表示配合警方調(diào)查,警方排除刑事案件后,教育部門和校方各自組織了調(diào)查組展開工作。“我們對(duì)袁丹同學(xué)的事感到很悲痛,她的班主任知道后也情緒失控進(jìn)了醫(yī)院?!?

該負(fù)責(zé)人稱,區(qū)教育部門對(duì)當(dāng)日袁丹所在班級(jí)的教務(wù)管理行為進(jìn)行調(diào)查后認(rèn)為,老師對(duì)袁丹的批評(píng)教育尺度確有失當(dāng),目前已在商議對(duì)學(xué)校和涉事老師的處理意見。“但老師沒有逼著袁丹去自殺,也沒有確實(shí)證據(jù)表明老師的批評(píng)與袁丹自殺之間存在直接必然的因果關(guān)系。教育是多方面的,學(xué)校只能調(diào)查到校內(nèi)的情況,無法對(duì)校外的因素進(jìn)行核證。我們也理解家長的心情,一直本著人道主義精神積極主動(dòng)地與他們協(xié)商善后事宜,暫未達(dá)成一致?!?/STRONG>

該負(fù)責(zé)人表示,事發(fā)后已組織心理專家對(duì)所涉班級(jí)的同學(xué)和老師進(jìn)行心理輔導(dǎo),同時(shí)在全區(qū)展開了新一輪的"師德師風(fēng)"暗訪和抽查,以防微杜漸。

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